Ano Internacional da Saúde Vegetal
19 fevereiro 2020
por Diko Pataka
Nossas crianças, curiosas e cheias de inquietudes, possibilitam que apresentemos a elas o conhecimento do mundo de forma intensa e prazerosa, sendo que conhecer o mundo implica conhecer as relações entre os seres vivos. Neste ano o tema proposto pela UNESCO torna isso ainda mais estimulante, pois abordar a vida a partir dos vegetais é
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2019 – ANO INTERNACIONAL DAS LÍNGUAS INDÍGENAS
07 março 2019
por Diko Pataka
Em 19 de dezembro de 2016, a Assembleia Geral das Nações Unidas adotou uma resolução (A/RES/71/178) sobre os Direitos dos Povos Indígenas, onde foi proclamado 2019 como o Ano Internacional das Línguas Indígenas, conclamando a preservação, promoção e revitalização das línguas ameaçadas. Em um esforço para enfrentar os desafios impostos pela perda crítica de línguas
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Década Internacional para a Ação – “Água para o Desenvolvimento Sustentável” (2018-2028)
14 agosto 2018
por Diko Pataka
Em dezembro de 2016, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou por unanimidade a resolução Década Internacional para a Ação – “Água para o Desenvolvimento Sustentável” (2018-2028) para concentrar maior atenção às questões ligadas à água, durante os próximos dez anos. Enfatizando que a água é fundamental para o desenvolvimento sustentável e a
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Maternal I tem novidades!
14 agosto 2018
por Diko Pataka
Durante os próximos meses teremos duas novas propostas: Os bonecos Dikinha e Dikinho acompanharam o grupo nas atividades. Todas as crianças já estão bem familiarizadas com eles e agora chegou a hora de visitarem as famílias. Nossa intenção é desenvolver atitudes relacionadas aos cuidados de si e do outro, como ao brincar
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Campanha Pingos de Consciência
20 março 2018
por Diko Pataka
DIA 22 DE MARÇO – DIA DA ÁGUA Convocamos você a participar junto com nossas crianças de ações para a preservação da água, tendo em vista os projetos que estamos desenvolvendo com as crianças, sobre o tema proposto pela UNESCO, e o dia da água que será comemorado nesta semana. Seremos multiplicadores de
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Lançamento dos projetos – A importância da curiosidade
02 março 2018
por Diko Pataka
Década Internacional para a Ação – “Água para o Desenvolvimento Sustentável” (2018-2028) Todos sabemos que somos mais propensos a lembrar assuntos que nos intrigam com maior facilidade que outros. Além disso, pesquisas verificaram que a curiosidade auxilia a aprender informações que antes considerávamos não tão interessantes. Tendo em vista estes aspectos e
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Lançamento dos projetos – 2° semestre – 2017
29 agosto 2017
por Diko Pataka
Foi dada a partida! Iniciamos a segunda “viagem” do ano com brincadeiras que despertaram a curiosidade das crianças por conhecer lugares e animais fascinantes de nosso planeta. Algumas, com passaporte em punho, embarcaram rumo a Madagascar, outras se espantaram com bichos engraçados do polo norte, das savanas e florestas. Nossos pequenos alunos de Maternal II
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Acolher, cuidar e brincar!
Dikinha e Dikinho visitam os alunos!
20 junho 2017
por Diko Pataka
Durante os meses de abril e maio as crianças de Maternal I tiveram uma novidade em sala de aula, os bonecos Dikinha e Dikinho acompanharam o grupo nas atividades. Todos já estavam bem familiarizados quando os bonecos passaram a visitar as famílias. Nossa intenção foi a de desenvolver atitudes relacionadas aos cuidados
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ANO INTERNACIONAL DO TURISMO SUSTENTÁVEL PARA O DESENVOLVIMENTO – 2017
01 março 2017
por Diko Pataka
“Com milhares de turistas internacionais viajando pelo mundo, todos os anos, o turismo converteu-se em uma poderosa força transformadora que exerce uma influência decisiva na vida de milhões de pessoas. As possibilidades do turismo fomentar o desenvolvimento sustentável são consideravelmente altas. Por ser um dos principais setores de geração de empregos no mundo, o
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ANO INTERNACIONAL DO ENTENDIMENTO GLOBAL – 2016
12 fevereiro 2016
por Diko Pataka
“A Missão da UNESCO consiste em contribuir para a consolidação da paz, a erradicação da pobreza, o desenvolvimento sustentável e o diálogo intercultural através da educação, das ciências, da cultura, da comunicação e da informação. Educar para a Cidadania Global pressupõe: – alcançar a educação de qualidade para todos e a aprendizagem permanente ao longo
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